Carte n° 108

Brancher les envois groupés de l'assistant

108 · Les numéros dans l'assistant, les envois groupés et le rappel du coaching

Ce qui est fait :

Aucun mot de passe ni aucune clé n'a été recopié. Rien n'a été envoyé, et l'assistant n'a pas été touché.

Où vérifier :

Le clic qui te reste :

  1. Envoyer à Antoine le message de la partie 2 : les numéros qui manquent, et quel élève va dans quel créneau du jeudi.
  2. Dire oui ou non au plan de la partie 3 (le rappel passe par le canal élèves de la communauté, pas en privé).

Rien ne peut être branché avant la n° 106 (le numéro de l'assistant).


1. Le fichier des numéros : ce qu'il contient

Groupe Combien Avec numéro D'où ça vient
Équipe 11 9 (Maylee, Stellio, Thomas, Adam, Antoine, Akram, Yoan, Simon, Grégory) numeros.json de l'assistant
Anthony et toi : pas de numéro écrit. L'assistant vous reconnaît par votre identifiant WhatsApp caché (membres.json)
Clients 3 0 (Bryan, et Dylan et Mathieu, cités par Anthony) Hub, message du 7/11
Élèves 31 20 Tableau d'Anthony + écran Élèves du hub
dont élèves suivis (à démarrer, en accompagnement, en revente, à vérifier) 16 6 seulement (Laurianne, Yoan, Mouhamadou, Xavier, Yanis, Walid)
Personnes en cours de vente (pas encore élèves) 5 5 (Aurelien, Celine, Chamsdean, Igor, Younes) Tableau d'Anthony
Exclus (pas dans le fichier) 3 Kevin-William, David Tigiffon, Achraf

Les trous et les erreurs trouvés :

  1. 10 élèves suivis n'ont pas de numéro : Émilien, Samy, Clément, Noé, Jordan, Maxence, Quentin, Théo G, Ahmed, Mehdi. Ce sont justement ceux qui viennent au coaching du jeudi.
  2. Mehdi n'est pas du tout dans le tableau d'Anthony.
  3. Yoan : deux numéros différents. Le tableau d'Anthony dit [retiré], l'assistant dit [retiré]. L'un des deux est faux. À lui demander, sinon l'assistant écrira dans le vide ou à un inconnu.
  4. Antoine Sala (élève terminé) a le même numéro que le coach Antoine : c'est la même personne. Ça règle une question de la liste des élèves du 9 nov.
  5. Sira Agency (Karim et Ammine) : 5 000 € payés le 6/11, mais ni dans les élèves ni dans le tableau.
  6. Aucun client n'a de numéro : celui de Bryan est à demander à Anthony. Qui sont Dylan et Mathieu ?
  7. Lucas Strabach est rangé « à démarrer » dans le tableau d'Anthony, mais « terminé » dans le hub.
  8. Le créneau du jeudi de chaque élève (14 h sans équipe de vente, 15 h avec équipe) n'est écrit nulle part. À l'heure de Paris ou de Dubaï ? À demander.

Où chercher les numéros qui manquent : le Discord (chaque élève a son salon), les contacts de GHL, l'ancien logiciel de suivi (les 20 élèves invités le 23 oct.). Whop n'a aucun numéro (copie lue le 8/11).

2. Le message à Antoine (à envoyer par toi)

Salut Antoine 👋 Je prépare les rappels automatiques du coaching du jeudi. Il me manque 2 choses :
1. Les numéros WhatsApp de : Émilien, Samy, Clément, Noé, Jordan, Maxence, Quentin, Théo G, Ahmed, Mehdi (et Karim et Ammine de Sira Agency, s'ils sont élèves).
2. Pour chaque élève suivi : il vient au créneau de 14 h (sans équipe de vente) ou de 15 h (avec équipe) ? C'est l'heure de Paris ?
Une liste en vrac me va très bien. Merci !

3. Le plan : envois groupés et rappel du coaching

La règle de base (pour ne pas faire bloquer le numéro) : WhatsApp bloque surtout les numéros qui envoient le même message à beaucoup de monde, ou qui écrivent à des gens qui ne leur ont jamais écrit (étude « Bot WhatsApp non officiel »). Donc :

Le rappel du coaching du jeudi (proposition)

Quand (heure de Paris) Quoi À qui
Mercredi 9 h (12 h à Dubaï, le début de ses appels) « Pense à m'envoyer ton vocal pour le coaching de demain » Anthony, en privé
Mercredi 17 h Pas de vocal ? L'assistant prévient Anthony et toi, et garde le texte prêt (plus bas) Anthony, toi
Mercredi 18 h (la veille) Le vocal d'Anthony, ou le texte prêt, avec les 2 horaires Canal élèves (1 message)
Jeudi 9 h (le matin) Rappel court avec le lien de la visio Canal élèves (1 message)

Le texte prêt, si Anthony n'a pas fait de vocal :

🔥 Coaching de groupe demain, jeudi :
• 14 h : pour ceux qui n'ont pas encore d'équipe de vente
• 15 h : pour ceux qui ont une équipe
Lien : [lien de la visio]
Venez avec une question précise : on repart avec un plan. Anthony

Il manque : le lien de la visio du coaching de groupe (un lien fixe ?), et le fuseau des horaires.

Les envois groupés demandés par Anthony

Exemple d'Anthony : « un rendez-vous à trois avec Dylan et Mathieu, avec des horaires à choisir ».

  1. Anthony dicte (texte ou vocal) : « Envoie à Dylan et Mathieu un sondage : mardi 14 h, mardi 16 h, mercredi 11 h ».
  2. L'assistant répond avec la liste des personnes et le texte exact, et attend son « oui » (comme pour les cartes).
  3. Il envoie un sondage à chacun, en privé, l'un après l'autre.
  4. Il fait le point à Anthony : « Dylan : mardi 14 h · Mathieu : pas encore répondu ». Il relance une fois le lendemain, pas plus.
  5. Plus de 10 personnes : il propose le canal de la communauté à la place.

4. Le changement de code (proposé, rien n'est fait)

  1. Un fichier à part, contacts.json, pour les élèves, les clients et les personnes en cours de vente (modèle : 108-contacts-proposes.json). Surtout pas dans numeros.json : l'assistant croit que tout ce qui est dans numeros.json fait partie de l'équipe. Il chercherait leur prénom dans la liste de l'équipe (EQUIPE, dans cerveau.mjs) et planterait dès qu'un élève lui écrit (fonctions quiEst et prevenir).
  2. Une nouvelle action « envoyer à plusieurs » : lire contacts.json, montrer la liste, attendre le « oui », envoyer un par un avec un délai, au plus 10, puis faire le point des réponses.
  3. Une nouvelle action « poster dans le canal élèves » : le message part dans le groupe d'annonces (l'assistant doit en être administrateur).
  4. Le rappel du jeudi dans la boucle des rappels (horaires de la partie 3).
  5. Allumer l'écriture vers les numéros (numeros_actifs: true dans config.json) seulement après la n° 106, sur le nouveau numéro. Avant, tout envoi partirait du 2210, le numéro du robot.
  6. Corriger le numéro de Yoan dans numeros.json, une fois le bon connu.

Faire d'abord une sauvegarde de cerveau.mjs (comme d'habitude), essayer avec la commande d'essai du mode d'emploi, puis redémarrer.

5. L'ordre et la date

n° 106 (le numéro de l'assistant), puis n° 128 (la communauté et le canal élèves), puis n° 108. Si la n° 106 passe au 17/11 (puce neuve), la n° 108 passe vers le 20/11, la date que l'assistant avait proposée au départ (7/11, 9 h 10). Le premier jeudi possible serait alors le jeudi 26/11. En attendant, tu ou Anthony pouvez poster le texte prêt à la main dans le canal élèves, dès le jeudi 12/11.


Nuit du 10 nov. 2026 (Pilot, vers 3 h 30, heure de Paris)

Lecture seule dans GHL (fiches contacts). Rien changé dans GHL ni dans l'assistant. Rien envoyé.

À valider par Sabri

  1. Envoyer à Antoine le message raccourci ci-dessous : il ne manque plus que 2 numéros (au lieu de 10) et les créneaux du jeudi.
  2. Demander à Yoan son bon numéro (message prêt plus bas). GHL dit [retiré], comme le tableau d'Anthony. L'assistant a [retiré] : c'est sans doute l'assistant qui se trompe. Je n'ai pas touché à l'assistant.

Les numéros trouvés dans GHL (9)

Ils sont ajoutés dans 108-contacts-proposes.json (copie d'avant gardée). Ce sont les numéros que chaque élève a tapés lui-même en achetant ou en s'inscrivant.

Élève Numéro (GHL)
Émilien Besnardeau [retiré]
Samy Beny [retiré]
Clément Erraji [retiré]
Jordan Amara [retiré]
Quentin Reynaud [retiré]
Théo G (Gingois) [retiré]
Ahmed (Makhlouf) [retiré]
Mehdi (Haddouche) [retiré]
Célia Cazenave-Larroche [retiré]

Le message à Antoine (version courte)

Salut Antoine 👋 Je prépare les rappels automatiques du coaching du jeudi. J'ai retrouvé presque tous les numéros, il m'en manque seulement 2 :
1. Les numéros WhatsApp de Noé Bisiaux et de Maxence Gerad.
2. Pour chaque élève suivi : il vient au créneau de 14 h (sans équipe de vente) ou de 15 h (avec équipe) ? C'est l'heure de Paris ?
Une liste en vrac me va très bien. Merci !

Le message à Yoan

Salut Yoan 👋 Petite vérif : ton numéro WhatsApp, c'est bien le [retiré] ? J'ai deux versions qui circulent, je veux être sûr que les rappels t'arrivent.